Após uma semana de aula, os alunos parecem concordarem com as mudanças, sendo que nas mudanças inclui, música, jogos educativos, brincadeiras, espaço para leitura no galpão da referida escola na hora do intervalo.
Os alunos demonstram mais respeito por seus colegas, zelo pelo espaço físico da escola, participam de jogos de forma coletiva, desenvolvendo assim o companheirismo e a cidadania, de modo que todos participem das atividades e não fiquem dispersos nas ruas na hora do intervalo. Evitando chegarem atrasados para o quarto período de aula, sem mencionar os que não voltam nem se quer pro colégio e que se envolviam com jogos nas lan.